Pedagogo alemán. Discípulo de Rousseau y de Pestalozzi, estudió sobre todo la educación preescolar. Partiendo del principio de que la naturaleza puede manifestarse sin trabas, fomentó el desarrollo de los niños a través de ejercicios, juegos y cantos al aire libre. En 1837 creó el primer jardín de infancia. Es autor de La educación del hombre (1826)
(Berlín, 1849-Charlottenburg, 1917) Matemático alemán. Profesor en la Universidad de Berlín, sus trabajos versaron sobre la teoría algebraica de los grupos finitos y sobre la sistematización del álgebra a la luz de la axiomática y la lógica matemática